Nama :
Nasri
Jurusan :
Animasi
Soal No. 1
Jawaban :
1.
Pengajar
(Guru/Dosen)
a.
Model
pembelajaran Pendidikan Tatap Muka
Untuk proses
Kegiatan Belajar Mengajarnya pengajar datang ke kelas bertatap muka langsung
dengan peserta didik dan menerangkan secara langsung apa yang disampaikan
mengenai materi yang disampaikannya. Dan antara pengajar dan peserta didik
dapat berinteraksi langsung bertatap muka mengenai mater yang di sampaikan oleh
pengajar.
b.
Model
pembelajaran Pendidikan Jarak Jauh
Dalam Pendidkan Jarak
Jauh antara pengajar dan pembelajar tidak bertatap muka secara langsung,
dengan kata lain melalui Pendidikan Jarak Jauh dimungkinkan antara pengajar dan
peserta didik berbeda tempat bahkan bisa
dipisahkan oleh jarak
yang sangat jauh. jadi sangat memudahkan proses pembelajaran
2.
Peserta Didik (
Siswa / Mahasiswa )
a.
Model
Pembelajaran Pendidikan Tatap Muka
Kegiatan belajar
mengajar berlangsung di ruangan dimana antara pengajar dan peserta didik saling
berinteraksi langsung secara tatap muka, baik dari pemberian materi maupun
tugas kepada peserta didik. Misalnya dalam pengungkapan peserta didik dapat
langsung menerima jawabannya secara langsung.
b.
Model
Pembelajaran Pendidikan Jarak Jauh
Kegiatan belajar
mengajar untuk pendidikan jarak jauh peserta didik bias melakukan KBM kapan pun
tanpa harus mengikuti jadwal seperti halnya kegiatan pembelajaran tatap muka.
Dan peserta didik dapat menerima materi pembelajaran dari pengajar dari media
yang telah disediakan oleh pengajar.
3.
Bahan Ajar yang
digunakan
a.
Model
Pembelajaran Pendidikan Tatap Muka
Bahan ajar yang
digunakan berupa buku paket, LKS, dan Bahan ajar berbasis TIK
b.
Model
Pembelajaran Pendidikan Jarak Jauh
Bahan ajar yang
digunakan berupa modul, buku – buku penunjang, media pembelajaran berbasis TIK.
Soal No. 2
Jawaban :
Kriteria
untuk media pembelajaran agar memenuhi kebutuhan proses belajar mengajar dalam
Pendidikan jarak jauh yaitu adalah media yang tepat guna bias yang berupa
Audio, Video, Gambar dan Komputerisasi. Karena dari semua itu bias memberikan
kemudahan antara pengajar dan peserta didik untuk saling berinteraksi.
Soal No. 3
Jawaban :
a. Faktor Pendukung Perkembangan PJJ adalah adanya
minat peserta didik untuk dapat mengikuti proses belajar walaupun terkendala
jarak. Media pembelajaran menggunakan pemanfaatan teknologi informasi dan
komunikasi, bisa diselenggarakan dalam lingkup terbuka.
b. Kendala Perkembangan PJJ adalah proses pembelajaran
memerlukan media yang memudahkan adanya interaksi antara pengajar dan peserta
didik, bentuk materi dan tugas yang tidak sampai kepada peserta didik,
penggunaan media yang belum berkembang mengikuti teknologi. masyarakat Indonesia yang lebih banyak mendengar dan
berbicara bukan membaca dan menemukan pemecahan masalah secara mandiri.Penggunaan
internet yang belum menjangkau daerah.
Subscribe by Email
Follow Updates Articles from This Blog via Email
No Comments